
La educación es una necesidad de cada individuo para desarrollar su interacción sociocultural, alimentar su cúmulo de conocimientos y enriquecerse personalmente por medio de la adquisición de nuevos ideales o pensamientos que eventualmente formaran al individuo para cumplir como profesional y como ser humano ante la sociedad. La pedagogía como una ciencia y la educación como su objeto de estudio, siendo así definiremos que la pedagogía es la ciencia que tiene por objeto el planteo, estudio, solución de los problemas y procesos educactivos; además de su efecto a largo plazo en los individuos.
Podríamos decir que la pedagogía interviene en la educación con el fin de desarrollar no solo el potencial intelectual de una persona sino también su autoformación como individuo pensante, capaz de diferenciar el bien y el mal, al igual que defender sus principios y valores morales ante el prejuicio de la sociedad.
Los valores tratan fundamentalmente de orientar al individuo en sus relaciones humanas. En cada individuo reposan ciertos valores que definen su personalidad y conformidad consigo mismo, permitiéndole mantener relaciones activas con otras personas. Es el deber ser de la persona tener valores morales que definan su personalidad en el contexto ambiental, cultural, social y espiritual.
Podríamos decir que la pedagogía interviene en la educación con el fin de desarrollar no solo el potencial intelectual de una persona sino también su autoformación como individuo pensante, capaz de diferenciar el bien y el mal, al igual que defender sus principios y valores morales ante el prejuicio de la sociedad.
Los valores tratan fundamentalmente de orientar al individuo en sus relaciones humanas. En cada individuo reposan ciertos valores que definen su personalidad y conformidad consigo mismo, permitiéndole mantener relaciones activas con otras personas. Es el deber ser de la persona tener valores morales que definan su personalidad en el contexto ambiental, cultural, social y espiritual.